Na pedagogice najbardziej podoba mi się, że to nie są suche wykłady. Zajęcia to głównie warsztaty i praca w grupach, gdzie uczymy się, jak prowadzić zajęcia i pracować z różnymi grupami wiekowymi. Szczególnie ciekawe były dla mnie zajęcia z pedagogiki specjalnej, gdzie poznaliśmy metody pracy z dziećmi z trudnościami. Atmosfera na uczelni jest bardzo przyjazna – wykładowcy chętnie odpowiadają na pytania, a studenci wspierają się nawzajem.

W pierwszym roku studiów ma miejsce szeroki zakres zajęć z różnych dziedzin, od socjologii przez pedagogikę po psychologię, która później dominuje w programie. Zajęcia obejmują różne aspekty psychologii, takie jak ogólna, rozwojowa, kliniczna czy psychologia zdrowia. Intensywność zajęć jest umiarkowana, nie za wysoka, ale też nie zbyt niska. Chociaż wymaga to pewnego wysiłku, znalezienie wolnego czasu nie jest problemem przy dobrej organizacji. Wykładowcy różnią się podejściem - niektórzy są pomocni w zrozumieniu materiału i tłumaczą na ćwiczeniach, inni oczekują, że studenci powinni sami przyswoić wiedzę lub już ją posiadać.